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教学实践指导方针

  • 发布日期:2018-10-24
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实践教学以任务驱动,突出技能培养

 

1.融于授课过程的实验实践环节

一体化场景 “项目教学法”等先进教学方式的交替采用,课堂教学中融入有大量的企业生产活动场景,将课堂讲授与学生项目有机的融合在一起。
2.课堂内作业实践环节
课堂内作业实践一直贯穿于该课程的学习周期,学生通过选题,以分组的形式完成。项目组成员系统地运用所学知识,解决某方面的综合应用问题,熟悉软件设计、开发流程,提高学生的知识应用能力、自主创新能力、延伸性学习能力,发扬团队协作精神,培养良好职业习惯。完成的效果体现在课程的平时成绩中。
3.独立的教学专用周实践环节
独立的“教学专用实训周”(一般为2~3周,主要安排在晚上以及周未)。让同学们在真实企业环境中系统地运用所学知识,解决某一方向实用性问题,熟悉软件设计流程,数据库开发过程、提高学生的软件综合开发能力、创新能力、研究性学习能力,发扬团队合作精神,培养良好的遵守软件设计规范的职业习惯。
4.独立的毕业设计实践环节
独立的“毕业设计”持续一年的时间,在此过程中学生把与Java软件开发相关的数据库技术、网页设计技术及软件工程技术等综合应用起来,整体提升软件开发能力和软件效果表现能力及团队合作精神。
5.自主式、个性化创新创业环节
通过现有的“软件工作室”、 “软件实训室”,扩展和成都华迪实训公司的合作以及“企业项目深入合作”等方式,给学生营造“多元化实践学习环境”,使学生在实践过程中强化知识应用能力、提高职业技能,让部分比较有实力的学生参与国际民航组织项目开发,使这部分学生的开发能力得到了极大的提升,并且都找到了不错的IT相关工作。