子项目——移动互联网应用软件开发技术示范实训基地建设申报表
- 发布日期：2015-01-26
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1.子项目负责人
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1-1
基本
信息
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姓 名
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何元清
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性 别
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男
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出生年月
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1967.06
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学 历
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研究生
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专业技术
职 务
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教授
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电 话
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0838-5182683
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学 位
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博士
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行 政
职 务
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教研室主任
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传 真
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0838-5182647
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所在院系
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计算机学院
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学科专业
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计算机科学与技术
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1-2
教学
情况
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（含承担本专科教学任务、开展教学改革与研究情况，总计不超过10项）
1.承担计算机专业软件工程、数据库技术、计算机体系结构等课程的教学任务
2.教研项目：基于WEB的过程化教学管理系统，负责人
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1-3
学术
研究
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（近年来主持的科研项目、获得的科研成果，总计不超过10项）
1. 国家自然科学基金项目 基于多目标分阶段的启发式跑道调度优化算法的研究（60879023），项目负责人
2. 民航科研基金项目，面向通用航空的电子飞行包的研发，排名第二
3. 学校科研基金项目，CAN总线及其高层网络协议在航空航天上的应用研究，项目负责人
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1-4
获奖
情况
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（近年来，获得的主要的教学、科研奖励情况，总计不超过10项）
1. 四川省精品课程：数据库应用技术，负责人
2. 计算机公共基础课程教学改革与实践，民航总局教学成果三等奖，第二
3. 计算机科学技术专业系列课程建设，民航飞行学院教学成果一等奖，第三
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2.子项目参与人员
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姓名
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性别
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年龄
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职称
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学历
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所在单位
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项目分工
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罗银辉
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男
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36
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副教授
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研究生
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计算机学院
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实训方案设计
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朱军
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男
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50
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高工
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本科
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华迪公司
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实训基地硬件建设
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张培勇
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男
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28
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工程师
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本科
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华迪公司
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实训方案设计与实施
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路晶
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女
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28
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讲师
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研究生
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计算机学院
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技术培训课程开发
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宋劲
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男
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33
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讲师
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研究生
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计算机学院
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技术培训课程开发
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徐国标
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男
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42
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副教授
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研究生
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计算机学院
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系统架构培训课程开发
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3.校外参与共建单位（无合作共建单位项目可不填写）
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单位名称
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承担工作
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四川华迪信息技术有限公司
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校外实训基地的软硬件建设、实训方案设计与实施
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4.子项目建设的前期基础
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4-1项目建设已具有的前期基础、取得的前期成果等。
近年来，民航飞行学院计算机学院与四川华迪信息技术有限公司全面合作，建设了计算机软件开发技术校外实习实训基地，完善了实践教学体系并充实了实践教学内容、健全了管理制度和保障体系，加强了师资队伍建设，全面提高管理水平和实践教学质量，实现校企合作的共赢。前期主要工作包括：
（1）建立学校和企业的联合培养机制，华迪公司和学校共同培养计算机科学技术专业（软件工程方向）本科生。本科生的专业实习、系统开发能力培训和企业实践、毕业设计等环节在公司基地完成。
（2）建立学校和企业人才互相培养机制，华迪为学校的青年教师提供工程实践锻炼的渠道，学校将根据青年教师工程实践经验的培养目标，选派青年教师到四川华迪基地进行3-6个月的实际工程项目的开发培训。
（3）学校和企业共同建立人才社会服务机制，充分利用四川华迪在IT人才培训方面的社会职能和已经形成的社会平台与品牌优势，建立学生的定向培养培训和企业招聘推荐的合作机制，提高学生就业质量，提升社会服务职能。
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4-2项目与《中央财政支持地方高校发展专项资金2010-2012年项目建设规划》中规划项目之间的关系（无规划项目支撑的申报项目不填写）
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5.子项目建设目标
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项目建设的总体目标和具体目标
由于智能手机和平板电脑的迅猛发展，使得移动互联网应用软件开发人才供不应求，制约了相关行业的发展。本项目拟通过校企合作的方式，以学生就业为导向，搭建面向全省高校共享的、基于iOS和Android等主流平台的移动互联网应用软件开发技术示范实习、实训基地，为培养计算机科学与技术、软件工程等专业学生的软件开发技术和能力，从而进入移动互联网行业就业奠定良好的专业技术和能力基础。具体目标包括：针对移动互联网行业发展趋势及其主流应用软件开发技术，研究制定符合行业发展需求的实践教学方案，开发科学合理的实践技能培训课程，建设校外实训基地，搭建学生就业平台。
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6.子项目建设主要内容
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（高度概括项目建设主要内容所包含的要点，限300字以内）
跟踪移动互联网发展趋势及其应用软件开发技术，分析行业对软件开发人才的能力、技术要求，制定面向移动互联网软件开发技术的实践教学方案和校企结合的实习实训方案，开发相关理论课程和校内外实践技能培训系列课程和实习实训、企业实践项目，在现有的校外实训基地的基础上建设移动互联网应用软件开发技术示范实训基地，并通过基地建立与业内企业的沟通渠道，搭建学生直接进入移动互联网行业就业的平台。
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7.子项目建设方案
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（项目拟采取的主要措施、实施办法、进度安排等内容）
（1）拟采取的主要措施有：
Ø 与华迪公司一起深入移动互联网企业调研，摸清企业对软件开发人员的技术、能力要求，了解行业的发展趋势；
Ø 通过培训、参加现有科研项目和参与企业研发项目，提高学校教师的能力和水平；
Ø 聘请移动互联网企业的研发人员参与实践教学方案、实训方案的制定与实施，主要以企业的实际项目为蓝本开发实训项目，采用市场主流移动计算平台，努力提高实践教学与企业需求的符合度；
Ø 合理修订现有培养方案，适应新的实践教学的需要；
Ø 充分利用四川华迪在IT人才培训方面的社会职能和已经形成的社会平台与品牌优势，建立学生的定向培养培训和企业招聘推荐的合作机制，提高学生就业质量。
（2）进度安排
Ø 第一年：跟踪移动互联网发展趋势及其应用软件开发技术，分析行业对软件开发人才的能力、技术要求，制定面向移动互联网软件开发技术的实践教学方案和校企结合的实习实训方案，修订现有培养方案；
Ø 第二年：在现有的校外实训基地的基础上建设移动互联网应用软件开发技术示范实训基地，开发相关理论课程和校内外实践技能培训系列课程和实训实战项目，搭建学生直接进入移动互联网行业就业的平台。
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8.子项目预期成果、效益与主要特色
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8-1项目的预期成果与效益
（含项目实施的覆盖面、预期的学生培养成效、人才培养效益和社会效益、成果的推广使用范围等）
项目实施首先覆盖民航飞行学院计算机科学与技术、信息与计算科学专业的学生，取得经验后，可推广到省内普通高校的计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学等专业的学生。通过项目的实施，能够使学生基本掌握该行业应具备的移动互联网软件开发技术，有效提高其从事移动互联网软件开发的能力，提升其就业竞争力，同时满足互联网行业对软件开发人才的需要，为移动互联网在四川省的发展提供人力资源支撑。
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8-2项目主要特色
（项目主要的创新性，与其他同类项目相比较的独特性和优质性）
项目主要针对新兴的移动互联网行业中急需的应用软件开发人才需求而提出，与其它的软件开发技术实训基地建设相比，更贴近目前的市场需求，涉及的技术更加符合行业发展，其校内外一体的专业技能培养模式能充分利用学校和社会的资源，更加符合实践教学的规律。
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9.学校支持与保障政策
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学校提供所需的经费、人力、物质的支持，并制定了相关的政策，能够保障项目的顺利实施。
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