教学条件
- 发布日期:2015-01-23
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学校建有各类功能的教室192间,座位总数11929座。其中多功能教室(包括公共计算机机房、CBT机房等)24间,座位数合计1172座;多媒体教室67间,座位数5117座;语音教室13间,座位数664座;多媒体教室和语音教室80间,座位数合计5781座。
学校一直非常重视实验室和实习基地的建设,设备的完好率、更新率和先进性一直保持较高的水平。特别是近几年来招生规模的逐步扩大,学院根据实验教学的需要,先后投入了一千多万元资金加强各类实验室的建设,逐步完成了物理实验室的改造、扩建和新增,电工电子实验室的改造、更新和扩充,计算机实验室的更新和扩建以及数学实验室、计算机硬件实验室、计算机软件实验室、高频电路实验室、MCU实验室和DSP实验室等专业实验室的新建。学院现已建有各类功能的实验教室67间,其中校本部各类基础课和专业实验教室54间,并配备了先进的实验设备和完善的实验教学设施。到目前为止,学院的教学科研仪器设备值已达到65264.8万元(单价≥800元),共 5793台件。其中飞行训练类教学科研设备值为60793.6万元,共2058台件;理论教学和实验类设备值为4471.2万元,共3735台件,生均教学科研仪器设备值达16.84万元 /人能够很好地满足实践教学和本科人才培养的需要。
学院图书馆建设面积16135㎡,生均3.23 m2;学院图书资料文献总量100万册,生均125册;其中中外文航空文献量7万册。数字图书馆初具规模,主要的网络数据库有:超星数字图书馆、维普科技期刊全文数据库、CNKI优秀博硕士论文数据库、EBSCO host 外文数据库、民用航空与飞行安全专题数据库、CAFUC优秀学位论文数据库、馆藏航空期刊推荐篇名数据库、民航飞机资料汇编数据库等。
我院飞行技术专业专业课程和专业基础课程所用教材基本上采用自编、公开出版教材实施教学,基础课教材采用国家教育部所要求的工科院校通用教材。在“十五”期间,飞行技术专业按照
民航法规和国际民航组织要求,参照欧美同类院校和同类专业的有关文献,织专家精心编写和出版了飞行技术专业系列的教材18套及配套的课程教学课件,完成飞行技术专业航空理论各课程教材体系建设。《航空仪表》教材获民航总局优秀教材一等奖,《飞行原理》、《航空电子设备》、《飞行性能与计划》《航空燃气涡轮动力装置》获民航总局优秀教材二等奖,4门机型理论课程采用英文原版教材实施教学,并根据民航法规要求编写了《航线飞行员航空理论教程》全英文版教材。我院飞行技术专业教材建设基本代表了当前该专业的教材建设质量和水平。
迄今为止,我院飞行技术专业的教学训练设施堪称世界一流。在教学训练机型上,我院拥有世界上最先进的训练机型(如CJ1高级教练机);在机队数量上,我院也为世界之最,目前为237架;在机型配置上,我院拥有从初级教练机、中级教练机到高级教练机的全机型系列及其固定练习器和中级、高级教练机的全飞行模拟机;拥有五个训练分院、一个飞行模拟机训练中心和一个航空站,具备了完善的实习、实训基地;飞行技术专业实验室在国内也处于领先地位(如飞行模拟实验室和飞行仿真实验室以及航空心理学实验室的等)。按照民航法规要求,飞行技术专业学生必须接受至少250小时的飞行训练。我校拥有广汉、新津、绵阳、遂宁、洛阳机场和飞行模拟机训练中心,这些实践教学基地已完全满足该专业学生培养目标的要求。
国家发改委投资6000余万元建设的飞行技术与安全创新实验室,为国内领先的民航飞行技术与安全创新研究的重点实验室,包括“模拟飞行实验室、飞行性能实验室、现代导航技术实验室、航空心理学综合实验室”等重点教学实验室,向广大教师、飞行研究生、飞行教员、飞行学员、以及其它研究人员和学员提供一个设施齐全、设备先进、能够支持多学科综合研究的开放性创新实验平台。