中国民航飞行学院电子信息工程专业“卓越人才培养计划”是根据国家宏观战略，推动教学改革，转变办学思路，创新培养人才新机制的一次大胆尝试，是一种针对性和适应性很强的培养模式。它的顺利实施将推动我校与企业共同规划办学模式、创新办学思想以及课程体系的伟大教学改革，卓越计划将促进我国由民航大国向民航强国转变，也是民航“十二五”规划能够顺利实施的重要保证。

1）实施“卓越计划”，有助于解决学生理论学习和行业应用实践部分脱节的问题，有效提高学生的实践动手能力和实践创新能力，激发学生的学习积极性，增强学生的学习成就感，使学生及早确定学习目标，设置符合社会需求的学习规划，以适应不断发展的社会需求，满足激烈的市场竞争需要。

2）实施“卓越计划”，有助于“双师型”教师的培养。 “卓越计划”侧重于工程人才实践能力的培养，因而在对学生和教师的培养中，都把重点投入到了工程素养及其技能的培养上。通过“卓越计划”的实施，进一步推动热能与动力工程专业双师型师资队伍的建设，加大教师特别是青年教师的教育技能和实践技能培训，使教师通过基本理论的学习、教学基本技能的实际训练和专业实践能力的培训，不断增强教师的教育教学和专业实践技能，使他们的教学观念不断更新，教学方法、教学手段和实践技能得到明显改进。

3)实施卓越计划，满足了企业需求。通过校企合作培养满足企业需求的“学历+技能+英语”的机务维护人才。学生通过企业阶段的学习，锻炼了技能，融入了企业文化，毕业后就能上岗工作，减少了学生的岗前培训时间。促进我国由民航大过向民航强国转变，也是民航“十二五”规划能够顺利实施的重要保证。

4)实施卓越计划，也符合学生和学校的利益。通过学生到公司实训，促进了学生与公司之间的相互了解，使公司深入了解我校的培养方案及人才培养质量，对改进培养方案和教学质量起到很好的互动作用。以卓越工程师培养为平台的新型人才培养计划，发挥了校企在人才培养、联合科技攻关等方面的优势，实现了“学校、企业、学生”三赢。

        5)实施卓越计划，将提高本专业的教学质量，突出本专业的鲜明特色，增强专业的发展后劲和在民航机务维修人才培养领域的地位和影响力，同时对类似行业特点明显专业的建设将起到借鉴作用和示范作用。